El proyecto se desarrolla como parte metodológica y didáctica de los módulos profesionales transversales de Calidad de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de, Instalación y Mantenimiento Electromecánico de Maquinaria y Conducción de Líneas y Mantenimiento Industrial, respectivamente aplicando las Tecnologías de la Información y Comunicación y la mejora continua con la metodología 5S en el Departamento de la Familia Profesional de Instalación y Mantenimiento del CIPFP Faitanar.

Para ello plantea los siguientes objetivos:

• Integrar las nuevas tecnologías de la información disponibles: Internet, mail, e-learning, mensajería, redes sociales, blogs, …
• Potenciar el trabajo colaborativo y el aprendizaje significativo.
• Trasladar al alumno la necesidad de un sistema de calidad personal, tanto para organizarse en el día a día, como para elaborar planes a largo plazo.
• Realizar actividades prácticas de mejora continua aplicando la metodología de las 5S.
• Aprovechar las sinergias con el Sistema de Calidad del Centro, en particular, del Procedimiento de Gestión de aulas y talleres.
• Optimizar la organización de aulas y talleres, implicando a los alumnos en el proceso de mejora continua, y facilitando el desarrollo de las actividades formativas que en ellas ellos realizan en otros módulos específicos.
• Reforzar la transversalidad de la Calidad al posibilitar la colaboración de profesores de otros módulos.

Para más información os animamos a que visitéis su web propia https://sites.google.com/a/institutofaitanar.com/pie5s/

Aquest any l’alumnat del Cicle Formatiu de Grau Superior d’Animació Sociocultural, per tal de recolzar aquesta iniciativa i difondre una CULTURA DE PAU, va convocar un CONCURS DE GRAFFITIS per a tot l’alumnat del nostre centre amb el lema “La Pau no és sols absència de guerra”.

Han participat:

• Oscar Blázquez de Primer Curs del Cicle Formatiu de Grau Superior de Instal.lacions Electrotècniques.
• Noelia Jimeno Lora de Segon Curs del Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil. - Presentà 2 Graffitis -
• Tamara Bort Marchin de Primer Curs del Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil.

Durant tres dies han estat exposat per tal de votar i triar entre tots i totes quin era el graffiti guanyador, que ha resultat ser el presentat per OSCAR BLÁZQUEZ.

ENHORABONA OSCAR!

ESTE ÉS EL GRAFFITI GUANYADOR

Este proyecto se va a desarrollar en equipo, colaborando con otros 6 centros de formación profesional de diferentes comunidades autónomas, y tiene como objetivo fomentar la innovación tecnológica en la Familia Profesional de Electricidad y Electrónica.

El proyecto en sí está vertebrado a través de las tres palabras clave que lo definen: “Vivienda Modular Eco-sostenible”.

VIVIENDA como lugar al que deseamos cotidianamente regresar para reencontrarnos con nuestra gente, nuestro entorno, nuestras comodidades, nuestro ocio, nuestro espacio, nuestro compartir, nuestro descanso…

Por ello entendemos que nuestra vivienda no puede, ni debe, renunciar a todo elemento de confort (que no necesariamente lujo, ni mucho menos despilfarro) que podamos concebir y disfrutar en “nuestro hogar”.

Abordaremos para ello y por ejemplo, técnicas de  climatización multifacética según necesidades y posibilidades reales del entorno:

• Gradiente térmico por la orientación norte-sur de sus fachadas
• Energía geotérmica
• Energía eólica + fotovoltaica
• Aprovechamiento de la biomasa
• Aprovechamiento eficiente de la energía comprada a las compañías eléctrica y/o de gas
• Todo ello gestionado bajo programas inteligentes de control (Domótica)

Recordando siempre que un aprovechamiento eficiente de la energía no implica iluminarse a la luz de las velas sino más bien a la luz de una bombilla de bajo consumo; o también el no dejar que el Sol “se coma” el interior de nuestra habitación, bajando oportunamente nuestros toldos y persianas: ello puede hacernos ahorrar considerablemente en el gasto de aire acondicionado

MODULAR en el sentido escalable del término. Más allá de la imagen de una cabaña de madera prefabricada, nuestra intención es que “nuestro hogar” se expanda con el crecimiento de nuestras necesidades. Para que os hagáis una idea: podemos partir de un módulo base (como el proyecto inicial que vamos a construir y que adjunto imágenes) con una cocina, comedor, habitación y cuarto de aseo… ideal para una pareja recién casada. Y como el verdadero amor, dicen, siempre fructifica, su hogar deberá crecer para poder albergar a sus hijos… ¿por qué no comprar entonces no sólo la cuna y un armario y un… sino literalmente toda su habitación y adosarla a nuestra “vieja” casa de novensanos?.

ECO-SOSTENIBLE no sólo por el uso prioritario de energías renovables. La idea principal de esta expresión es similar a la usada desde ya algún tiempo por la industria automovilística, entre otras: todo material utilizado en su construcción ha de ser fácilmente reciclable y/o degradable.

• Ciclo Formativo de Grado Superior de Técnico/a en Educación Infantil

• Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico/a en Atención Sociosanitaria

Aquellos alumnos/as que quieran realizar una RECLAMACIÓN UNICAMENTE POR ERROR U OMISIÓN en relación a su inclusión en uno de los dos turnos ofertados deberán cumplimentar el modelo correspondiente, el cual estará a su disposición en laSECRETARÍA del centro.

NO SE ADMITIRÁ la presentación de NUEVA DOCUMENTACIÓN, solo se atenderá la incluida en la entregada el día de la MATRÍCULA.

El PLAZO para realizar dicha reclamación comprenderá las 48 horas siguientes a su publicación en el tablón de anuncios del centro y su web, es decir, los días 19 y 20 de septiembre.

La RESOLUCIÓN de las reclamaciones presentadas será comunicada mediante publicación en el tablón de anuncios del centro y su web en las 48 horas posteriores a la finalización del plazo para su presentación.

EL PLAZO COMPRENDE DEL DÍA 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE.

Disculpen las molestias.

Aquí podeis consultar la hora a la que debeis acudir al centro según sea el grupo en el que os hayas matriculado, tanto para segundos como primeros cursos.

Felices Vacaciones.

Cómo realizarlo: A través de la web del Ministerio de Educación, mediante formulario on-line.

Pincha sobre este enlace para acceder: Solicitud de Beca