El CIPFP Faitanar, en su compromiso con la difusión e integración de las distintas lenguas existentes en Europa,  ha puesto en marcha el proyecto del Portfolio Europeo de las Lenguas en el que un grupo de profesores colabora para diseñar y programar actividades en diversas lenguas fomentando así el plurilingüismo y la multiculturalidad.

El Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) es un documento personal donde la persona que aprende o ha aprendido una o varias lenguas puede registrar y guardar las experiencias lingüísticas que hayan sido más relevantes en su proceso de aprendizaje. El uso del Portfolio permite un enfoque más comunicativo del proceso enseñanza/aprendizaje y también fomento de la reflexión y autoevaluación.

El PEL está compuesto de tres partes: el Pasaporte, la Biografía y el Dossier.

  • El Pasaporte hace referencia a las competencias lingüísticas adquiridas en las diferentes lenguas.
  • La Biografía recoge las experiencias lingüísticas y culturales de un hablante a lo largo de su vida.
  • El Dossier recoge los trabajos realizados por el usuario en cada una de las lenguas que conoce.

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